ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
В сфере дополнительного образования: секции «Вольная борьба», «Рукопашный бой», в рамках ФГОС: «Юный патриот», «клуб «Служу России», Поисковый отряд «Верность». Деятельность фольклорных коллективов «Завалинка», «Матрёнушка», хореографического ансамбля .
Школа активно включилась во Всероссийскую эстафету Памяти. Школе подарено ЗНАМЯ ПОБЕДЫ. Налажена связь с волонтерскими поисковыми отрядами г. Иркутска и Алтайского края. В летнее время организована работа лагеря «Юный патриот».
Большое внимание уделяется социализации, профессиональной подготовке учащихся. Обучаясь в школе, ребята получают специальность «Тракторист-машинист». Это позволяет «приземлить» излишне высокие подчас цели патриотического воспитания, обратившись в практике к нуждам «малой Родины».
ШАХМАТЫ БАСКЕТБОЛ
ФУТБОЛ ВОЛЛЕЙБОЛ
ХОККЕЙ БАЛЬНЫЕ ТАНЦЫ
Рукопашный бой
Спортивно-оздоровительное направление
Цель: охрана и укрепление физического и психического здоровья через приобщение обучающегося к здоровому образу жизни как к одному из главных путей в достижении успеха.
Задачи:
- воспитание физических, морально- этических и волевых качеств;
- создание условий для развития физической активности обучающихся с соблюдением гигиенических норм и правил;
- охрана личного здоровья и бережное отношение к здоровью окружающих;
- формирование мотивации к здоровому и безопасного образу жизни;
- формирование у школьников коллективизма и взаимопомощи;
- воспитание «здорового духа соперничества»;
- развитие навыков самостоятельных занятий спортом;
- воспитание чувства патриотизма на примере высоких достижений спортсменов России.
Спортивно- оздоровительное направление реализуется через дополнительные общеобразовательные программы- дополнительные общеразвивающие программы «Рукопашный бой», «Вольная борьба», «Шахматы»
Бальные танцы
Задачи:
-
раскрытие музыкальных, сценических, танцевальных способностей обучающихся;
-
развитие творческого потенциала;
-
приобщение обучающихся к культурному наследию человечества, через знакомство с лучшими образцами музыкального, вокального, сценического творчества
